中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 歐金昌 通訊㊙️員✏️ 蒙劍儀⛹🏻♀️)日前,廣西梧州召開全市教育提質發展大會。記者從會上獲悉,該市制定印發了《梧州市教育提質發展三年行動方案(2022-2024年)》,同時配套印發包括《梧州市中小學幼兒園安全工作十大工程實施方案》在内的6個子方案,全力推動全市教育水平整體🔞提質,奮力開🈲創區域教育事業⛹🏻♀️發展新局面。
據了解,梧州市未來3年将大力實施“基礎教育供給提升⭐行動”,分類推進基礎建設“十百萬”計劃。在新城區推進城鎮小區配套中小學校幼兒園建設,老城♉區改擴建學校,鄉村教學點改撤并結💯合,到2024年,全市💋新(續)建公辦幼兒園30所,新(續)建義務教育學校11所和☂️普通高中4所,改擴建學校447所,改撤并農村小學和教學點101個,新增基礎教育學段學☂️位37100個。其中,今年項目♋建設計劃投資6.09億元,增加約16010個學位,有效緩解市、縣主💘城區學位緊缺、大🌏班額等問題。
為持續提升各級各類教育質量,梧州市未來三年将持續抓好學前教育優質普惠、義務教育優質均🛀🏻衡、高中教🙇♀️育精準教學、職業教育“産教融合”、高等教育内涵發展等各項工作。到2024年,新增縣級以上示範幼兒園86所,成立學前教育集團30個以上。加🔴快建設自治區基礎教育教學改革示範區、自治區義務教育學區制管理改革示範區。探索跨區域合作辦學模🤩式,成立5個以上普🛀通高中集團聯盟,并持續加強與先進地區學校的合🧑🏾🤝🧑🏼作共建。集中力量建設自治區高水平高職學校和專業群,為🙇🏻實現區域經濟高質量發展培養輸送更多“能工巧匠”。通過引進方式擴🤞大高等教育資源,優化高♋等教育布局,推動高校科研成果的轉化應用。
在教師隊伍建設方面,梧州市未來三年将通過事業單位公開招考、與師範院校簽約引進、定向培養等方式,拓✔️寬教師補充渠道,補足配強教師。實施“三名”(名校長、名師、名教研員)培養工程,充分發揮各類名師的引領示範和輻射帶動作用。到2024年,新增市級🚶以上名校長50人、名師100人、名教研員20人,新增名校長工作室10個,名師🍉、名教研員工作室20個。
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